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不讓寶寶成為“沒頭腦”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童記憶力訓(xùn)練 來源: 逍遙右腦記憶

  還記得動(dòng)畫片“沒頭腦和不高興”中的沒頭腦嗎?不管做什么事情,不是忘了這個(gè)就是漏了那個(gè),整天丟三落四的。其實(shí),這個(gè)問題是寶寶的“通病”,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母直到現(xiàn)在還為此煩惱。

  一般寶寶“沒頭腦”原因大致有以下三種類型:

  1、態(tài)度馬虎,沒有聽完或聽清別人的話,就急急忙忙去做;
  2、生活缺乏條理,東西亂放,需要用時(shí)找不到;
  3、記憶力較差。

  對孩子丟三落四的不良現(xiàn)象應(yīng)及早矯正,不要幻想“孩子長大懂事了,自然而然就好了”。矯正時(shí)要有耐心和恒心,不能急躁。

  父母可以這樣做:

  1、引導(dǎo)孩子對別人的講話要認(rèn)真聽完,不理解或沒聽清的,應(yīng)學(xué)會有禮貌地再詢問一遍,有意識地培養(yǎng)孩子辦事認(rèn)真,善始善終的良好習(xí)慣。
  2、給孩子立點(diǎn)規(guī)矩,健全生活制度。父母應(yīng)指導(dǎo)孩子,把自己的東西放在固定的地方,以便拿放方便。
  3、培養(yǎng)孩子良好的記憶力。父母要做到以下幾點(diǎn):
  ·開展各種有趣味的活動(dòng),使孩子的多種感覺器官參加活動(dòng),提高其記憶力;
  ·用孩子能理解的語言交談,并向孩子提出明確要求,調(diào)動(dòng)孩子有意記憶的積極性。如去動(dòng)物園看動(dòng)物,事先對孩子提出要求,回家后啟發(fā)孩子通過回憶,說出動(dòng)物的名稱、特征等;
  ·幫助孩子復(fù)習(xí),不斷強(qiáng)化,防止遺忘。如爸爸給孩子講故事后,要求孩子待會兒講給媽媽聽,明天再講給別的小朋友聽。

 


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